lunes, 23 de junio de 2014

Guía No.6

Nombre del módulo: Mercadeo
Nombre de la unidad No.: Mercadeo

Resultado de aprendizaje: Apropiarse de los conceptos relacionados con el mercado y mercadeo

Instrumento: Guía 6
Horas presenciales: 3 horas
Horas autónomas: 3 horas.
Clase No.:7 Herramientas para identificar la investigación de mercados en el proceso emprendedor como mecanismo elemental de recolección y análisis de información para las decisiones.
Fecha:01/Julio/14
Entregar:07/Julio/14

1.      INTRODUCCIÓN



En un mundo sin competidores, clientes exigentes ni productos diferenciados, no habría necesidad de investigar las condiciones y oportunidades que presenta el entorno, mucho menos habría necesidad de diseñar estrategias para conquistar a los clientes, porque las personas comprarían lo que se les ofrece sin cuestionar nada.
Pero no vivimos en este mundo, la globalización implica que una fábrica casera de golosinas deba competir con empresas que quedan a miles de kilómetros de distancia; la innovación y la tecnología avanzan tan rápido  que nos es prácticamente imposible permanecer actualizados; y las personas sin importar su poder adquisitivo, exigen que los productos y servicios cumplan con estándares y requisitos a menudo cambiantes y difíciles de conocer.
El desarrollo fundamental de esta guía ser la importancia del mercadeo como instrumento en la gestión empresarial, para identificar las oportunidades y condiciones externas  y asi adaptar la empresa a ellas para lograr los objetivos trazados.

2.      OBJETIVO GENERAL



2.1.  Apropiarse de los conceptos relacionados con el mercado y mercadeo.

3.      OBJETIVOS ESPECÍFICOS



    3.1 Identificar la investigación de mercados en el proceso emprendedor como mecanismo elemental de recolección y análisis de  información para las decisiones.
3.2 Conocer la clasificación y utilidad de las estrategias de mercadeo.



4.      PALABRAS CLAVES

4.1.  Mercado, mercadeo, competidores, investigación, análisis, información, estrategias, producto, distribución, precio.
5.      MARCO TEÓRICO - MATERIAL DE LECTURA Y ANÁLISIS
I.                    Mercado y algo más

Muchas veces escuchamos y mencionamos la palabra mercado, unas veces en frases familiares y otras veces en noticias, veamos algunos ejemplos:
-          “Me encontré con mi amiga en el mercado”
-          “El mercado norteamericano es muy exigente”
-          “Los mercados internacionales se muestran nerviosos por la devaluación del dólar”
-          “Vamos a hacer mercado”
-          “El mercado colombiano está saturado de productos chinos”
-          La empresa conquistó el 4% del mercado”
-          “El mercado está muy caro en estos días”

Entonces, la palabra mercado se usa para referirse al lugar donde se realizan operaciones de compra y venta de bienes; a la propia actividad de compra y venta; al conjunto de bienes que se compran y venden y al conjunto de personas que pueden comprarlos.
En general, cuando hablamos de emprendimiento y proyectos empresariales, utilizamos este último significado, por tanto:
-          “Vamos a incursionar en el mercado caleño”; significa que la empresa comenzara a ofrecer sus productos a las personas o empresas de Cali.
-          “La empresa abarca el 17% del mercado local” significa que 17 de cada 100 personas que compran productos similares le compran a la empresa.
Veamos ahora el concepto de mercadeo y otros de gran importancia:

Mercadeo: Es el conjunto de actividades, que la empresa realiza para identificar las necesidades y oportunidades que presenta el mercado, con base en ellas adaptar sus productos, servicios y estrategias, de modo que se satisfagan tanto las necesidades de los clientes como los objetivos de la empresa. Hacer mercadeo no es lo mismo que vender, pero lograr ventas y relaciones provechosas con los clientes hay que hacer un buen mercadeo.
Segmentación de Mercado: La segmentación consiste en subdividir el mercado en grupos homogéneos de clientes potenciales. Los consumidores tienen gustos  y preferencias diferentes, no hay productos universales que agraden de la misma manera a todo el mundo, por eso, hay que dividir el mercado por características similares y dedicarse a atenderlo de la mejor manera.
Las formas más comunes de segmentar el mercado son:
-          Segmentación geográfica: Se clasifican los clientes de acuerdo a su ubicación o lugar de vivienda bien sea por barrio, zona, localidad, municipio, departamento, país, etc.
-          Segmentación demográfica: Se clasifican los clientes de acuerdo a su edad, género, tamaño de familia, ocupación, educación, clase social, actividad económica, ect.
-          Segmentación psicografica: Los clientes se agrupan de acuerdo a sus hábitos de consumo, estilo de vida, personalidad, hobbies, actividades sociales, culturales, deportivas, etc.
-          Segmentación por volumen: Se clasifica el mercado potencial de acuerdo a la cantidad de producto que compran los clientes, como grandes consumidores, pequeños consumidores, distribuidores, minoristas, mayoristas.
-          Segmentación por factores de mercado: Se agrupan los clientes según las tendencias y habitas de consumo y sus preferencias como los precios, la calidad del producto, por publicidad, ofertas y promociones, etc.

Nicho de mercado: En ocasiones, el mercado es tan grande y heterogéneo, que ni siquiera segmentándolo se obtiene un conjunto suficientemente homogéneo de clientes potenciales, por eso la empresa debe buscar  su nicho de mercado. Es el caso de la empresa de confección de uniformes para colegio que además de vender sus productos en una zona específica de la cuidad los vende para un único colegio.
Competencia: La competencia la conforman todas aquellas personas y empresas que:
-          Ofrecen productos o servicios similares.
-          Ofrecen productos o servicios diferentes pero satisfacen las mismas necesidades.
La competencia es uno de los mayores riesgos a que se enfrenta el empresario, pero competir entre sí, favorece no solamente al consumidor sino al emprendedor mismo porque lo vuelve creativo, productivo y a su vez competitivo.

II.                  INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
La investigación de mercados es el proceso a través del cual se recolecta determinada información procedente del mercado con el fin de ser analizada y, con base en dicho análisis, poder tomar decisiones o diseñar estrategias.
Podemos realizar una investigación de mercados para hallar una oportunidad de negocio, conocer la viabilidad de un nuevo negocio o producto, hallar la razón o solución de un problema, comprobar una hipótesis de mercado, etc.
Algunos aspectos a investigar de los consumidores con relación a nuestros productos son:
-          ¿Quiénes y cómo son?
-          ¿Qué necesidades concretas tienen?
-          ¿Cuáles son sus hábitos de consumo?
-          ¿Con que frecuencia consumen?
-          ¿Cuáles son los atributos de los productos que más buscan?
-          ¿Dónde compran usualmente los productos?

Para tener más en claro el concepto de la investigación de mercados, veamos a continuación las etapas necesarias para realizarla:

A.      Determinar la necesidad u objetivos de la investigación
·         ¿Cuál es la razón de la investigación? ¿Qué queremos conseguir con ella? ¿Cuál es su objetivo?

B.      Identificar la información que vamos  recolectar
·         ¿Cuál será la información que necesitamos y vamos a recolectar?

C.      Determinar las fuentes de información
·         ¿Dónde obtendremos la información?

D.      Definir y desarrollar las técnicas de recolección
·         ¿Cómo vamos a conseguir la información?

Dos formas muy utilizadas para obtener información de primera mano son la encuesta y la entrevista, veamos sus características:
·         Encuesta: Consiste en un cuestionario estructurado en el que las opciones de respuesta por lo general están predefinidas, esto con el fin de que los datos puedan tabularse, clasificarse, organizarse, filtrarse entre otras acciones.
·         Entrevista: Es un cuestionario que generalmente presenta las preguntas abiertas  y por tanto permite respuestas libres, al igual que la encuesta el cuestionario puede ser estructurado, pero también son comunes los semi-estructurados, que permiten al entrevistador ir modificando las preguntas con base en las respuestas que vaya dando al entrevistado.

Para nuestras encuestas y entrevistas debemos formular preguntas que nos permitan conseguir la información  que necesitamos para poder alcanzar nuestros objetivos de investigación, por ejemplo, si nuestro objetivo de investigación es hallar una oportunidad de negocio, algunas de las preguntas a formular podrían ser:
·         ¿Qué tipo de producto le gustaría que existiera en el mercado?
·         ¿Qué tipo de negocio piensa que hoy en día podría ser rentable?
Si  nuestro objetivo es conocer la viabilidad de lazar u nuevo producto al mercado, algunas de las preguntas podrían ser:
·         ¿Estaría dispuesto a probar este nuevo producto?
·         ¿Qué opinión le generan productos similares a este, y que características les cambiaria o agregaría?
Si nuestro objetivo de investigación es pronosticar nuestra demanda, algunas de las preguntas que formularíamos podrían ser:
1.       ¿Cuánto está dispuesto a pagar por este producto?
2.       ¿Cuánto suele gastar en promedio al visitar negocios similares a este, y con qué frecuencia los visita?


E.       Recolectar la información
Ahora pasamos a la tarea de la recolección de la información. Para ello, determinamos previamente quienes serán los encargados  o responsables de esta tarea, cuando empezara y cuánto tiempo durará.

F.       Analizar la información
Una vez que hemos recolectado la información requerida, procedemos a contabilizarla (conteo de datos), luego a  procesarla (clasificar y tabular los datos) y por último, a interpretarla, analizarla y sacar las conclusiones.

G.     Tomar decisiones o diseñar estrategias
Por último, el análisis que hemos realizado nos sirve para tomar decisiones o diseñar nuestras estrategias, por ejemplo:

·         A partir de la información que hemos obtenido y analizado sobre las necesidades, gustos y preferencias de los consumidores, pasamos a diseñar un producto que se encargue de satisfacer dichas necesidades, gustos o preferencias.
·         Con base en la información que hemos obtenido  y analizado sobre nuestra competencia, pasamos a diseñar estrategias que nos permitan bloquear sus fortalezas y aprovechar sus debilidades.

III.                ESTRATEGIAS DE MERCADEO
Una vez tengamos los resultados de la investigación de mercado, debemos proceder a diseñar las estrategias de mercadeo o estrategias comerciales, estas consisten en acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado objetivo de mercadeo.
Para una mejor gestión de las estrategias de mercadeo, estas se suelen clasificar en estrategias destinadas a cuatro aspectos o elementos de un negocio: estrategias para el producto, estrategias para el precio, estrategias para la plaza (o distribución), y estrategias para la promoción (o comunicación), estos elementos se conocen como las 4 Ps o la mezcla de mercadotecnia.
Veamos a continuación algunos ejemplos de estrategias que podemos aplicar para cada elemento que conforma la mezcla:
Estrategias para el producto
·         Incluir nuevas características al producto, por ejemplo, darle nuevas mejoras, nuevas utilidades, nuevas funciones, nuevos usos.
·         Incluir nuevos atributos al producto, por ejemplo darle un nuevo diseño, nuevo empaque, nuevos colores, nuevo logo.
·         Lanzar una nueva línea de producto, por ejemplo, si nuestro producto son los jeans para damas, podemos optar por lanzar una línea de zapatos para damas.
·         Lanzar una nueva marca (sin necesidad de sacar del mercado la que ya tenemos), por ejemplo, una nueva marca dedicada a otro tipo de mercado, por ejemplo, uno de mayor poder adquisitivo.
·         Incluir nuevos servicios adicionales que les brinden al cliente un mayor disfrute del producto, por ejemplo, incluir la entrega a domicilio, el servicio de instalación, nuevas garantías, nuevas facilidades de pago, una mayor asesoría en la compra.
Estrategias para el precio
·         Lanzar al mercado un nuevo producto con un precio bajo, para que, de ese modo, podamos lograr una rápida penetración, una rápida acogida o podamos hacerlo rápidamente conocido.
·         Reducir el precio de un producto con el fin de atraer una mayor clientela.
Estrategias para la plaza o distribución
La plaza o distribución consiste en la selección de los lugares o puntos de venta en donde se ofrecerán o venderán nuestros productos a los consumidores, asi como en determinar la forma en que los productos serán trasladados hacia dichos lugares o puntos de venta. Algunas estrategias que podemos aplicar relacionadas a la plaza o distribución son:
·         Ofrecer nuestros productos vía Internet, llamadas telefónicas, envió de correos, visitas a domicilio.
·         Hacer uso de intermediarios y, de ese modo, lograr una mayor cobertura de nuestros productos o aumentar nuestros puntos de venta.
·         Ubicar nuestros productos en muchos puntos de venta (estrategia de distribución intensiva).
·         Ubicar nuestros productos solamente en un punto de venta que sea exclusivo (estrategia de distribución exclusiva).
Estrategias para la promoción o comunicación
La promoción consiste en comunicar, informar, dar a conocer o hacer recordar la existencia de un producto a los consumidores, así como persuadir, estimular, motivar o inducir su compra, adquisición, consumo o uso. Algunas estrategias que podemos aplicar relacionadas a la promoción son:
-          Crear nuevas ofertas tales como el 2x1, o adquirir un segundo producto a mitad de precio por la compra del primero.
-          Ofrecer cupones o vales de descuentos.
-          Organizar sorteos o concursos entre nuestros clientes.
-          Publicar anuncios en diarios, revistas o internet.
-          Participar en ferias
-          Realizar degustaciones.
-          Auspiciar personas, instituciones y/o empresas.
-          Crear letreros, carteles, afiches, folletos, catálogos, volantes o tarjetas de presentación.


6.      ACTIVIDADES A DESARROLLAR

6.1  Elabore un mapa conceptual que involucre los términos presentados en esta guía. (INDIVIDUAL)
6.2  De acuerdo con la idea de negocio que ya tienen planteada, proyecten el diseño de la investigación de mercado, la recolección, procesamiento y análisis de los datos.  (EN GRUPO)

7.      EVIDENCIAS REQUERIDAS
Producto Entregable:
Participación (análisis – lista de chequeo)
Forma de entrega:
Física.
Aspectos a evaluar:
1.       Aprehensión de los lineamientos propios del emprendimiento.
2.       Creatividad en torno a la función de equipo.
3.       Resolución de problemas.
4.       Trabajo en equipo.

8.      RECOMENDACIONES



8.1.  Participación en grupos.



9.      REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS O CIBERGRAFIAS

 http://www.eoi.es/wiki/index.php/Modelo_CANVAS_en_Proyectos_de_negocio


“Un hombre con una nueva idea es un loco hasta que esta triunfa” Mark Twain

TRABAJO FINAL

A continuación  se relacionan los criterios que deben tener en cuenta para la entrega final del proyecto de la transversal de Emprendimiento.


1. Logo que los identificara como empresa.2. Foto de los integrantes del grupo. Es decir, de los promotores de la empresa.3. Lluvia de ideas, mínimo tres.4. Misión, visión, objetivo general y objetivos específicos.5. Descripción de la actividad del negocio.6. Mercado al que esta dirigido.7. Posible ubicación geográfica.8. Tecnología y recursos humanos requeridos. 9. Competidores mas fuertes. Mínimo dos.10. Razones para pensar que es un buen negocio.11. Identificación del modelo de negocios.12. Como empresa como contribuyo al mejoramiento del medio ambiente. (Estrategia)13. Conclusiones.

GUÍA NO.5

Nombre del módulo: Modelos de Negocios - CANVAS
Nombre de la unidad No.: Modelo de negocios CANVAS

Resultado de aprendizaje: Plantear e identificar cómo un modelo de negocios describe la lógica de cómo una organización crea, entrega y captura el valor.

Instrumento: Guía 5
Horas presenciales: 3 horas
Horas autónomas: 3 horas.
Clase No.:4– Herramientas para el logro de objetivos desde el trabajo en Equipo / comunicación Asertiva.
Fecha:23/Junio/14
Entregar:30/Junio/14

1.      INTRODUCCIÓN



1.1.  Identifiquemos la manera en que una empresa genera un beneficio, lo hace llegar a sus consumidores y a cambio obtiene un beneficio para sí misma. En cierta forma, es el plano de la estrategia a seguir a lo largo de la organización, asi mismo identifiquemos nuestras debilidades y fortalezas en nuestra propia idea de negocio.

2.      OBJETIVO GENERAL



2.1.  Plantear e identificar cómo un modelo de negocios describe la lógica de cómo una organización crea, entrega y captura el valor.

3.      OBJETIVOS ESPECÍFICOS



    3.1 Definir el modelo de negocios de mi empresa.

    3.2 Identificar como funciona el modelo de negocios Canvas.
    3.3 Establecer la relación entre mi modelo de negocios y el modelo de negocios Canvas.

   3.4 Establecer y clasificar los nueve bloques que componen el lienzo del modelo de negocios.



4.      PALABRAS CLAVES

4.1.  Canvas, negocios, segmentos, cliente, fuerzas, mercado, Osterwalder y Pigneu.
5.      MARCO TEÓRICO - MATERIAL DE LECTURA Y ANÁLISIS

I.              MODELO DE NEGOCIOS CANVAS

Desarrollado por Alexander Osterwalder, el modelo se divide en 9 módulos o secciones básicas que reflejan la lógica que sigue una empresa para generar los ingresos y que cubren las principales áreas de un negocio: clientes, oferta, infraestructuras y viabilidad económica.

   


   ANÁLISIS DE LOS BLOQUES

           Segmentos de clientes.
En este bloque se definen los diferentes grupos de personas o empresas a las que se va a dirigir la actividad de la empresa, el segmento o segmentos de mercado a los que se ofrecerán los productos o servicios de la empresa.
           Propuesta de valor.
Básicamente, es definir aquello que hará que un cliente nos elija y que será una mezcla de distintos elementos cualitativos y cuantitativos que atienden a las necesidades de ese segmento.
Aspectos de un producto o servicio que pueden generar valor pueden ser el diseño, el precio, la accesibilidad, la rapidez de servicio, la marca, las funcionalidades, la posibilidad de personalización, etc.
           Canales de distribución.
En este bloque se debe reflejar la manera en que se piensa dar a conocer el producto o servicio, distribuirlo o venderlo. Describe la manera en la que la compañía piensa comunicar con los segmentos de clientes definidos en el primer bloque y les hará entrega de sus productos o servicios.
            Relación con los clientes.
Describe los tipos de relaciones que la compañía establecerá con los diferentes segmentos, que pueden variar desde nivel personal hasta automatizado e incluso contemplar la creación de comunidades de usuarios o la co-creación de contenidos, como en el caso de muchos portales web (You Tube, Redes sociales, etc.).
            Fuentes de ingreso.
Evidentemente, este es un bloque muy crítico. Se debe describir cómo se piensa conseguir los ingresos que justifican la existencia de la empresa. Estas fuentes de ingreso pueden ser diferentes para los distintos grupos de clientes: pago de cuotas, licencias de uso, servicios postventa, venta de productos o servicios, préstamos, honorarios, publicidad, etc.
            Recursos claves.
En este bloque deben definirse los recursos fundamentales para que el negocio genere el valor previsto y pueda sobrevivir en el mercado. Estos recursos pueden ser: físicos (si se necesitara unas instalaciones o maquinarias concretas, intelectuales (patentes, conocimientos específicos, etc.), humanos (personas que se necesitarán, tanto en número como en perfil) y financieros (dinero, financiación, líneas de crédito…).
Es posible que algunos de estos recursos se deban alquilar en vez de tener que adquirirlos y habrá que tenerlo en cuenta en esta definición.
            Actividades clave.
Cuáles son las acciones que vas a llevar a cabo para que tu modelo de negocio funcione. Normalmente, serán de tres tipos: de producción, de solución de problemas y de red o plataforma (web, software, red de distribución, etc.)
            Asociaciones claves.
En este bloque se recogerán las alianzas que permitirán que el negocio funcione, por ejemplo acuerdos con proveedores o distribuidores, acuerdos con competidores y con no competidores.
Cualquier alianza clave deberá aportar valor a la propuesta de negocio.
Estructura de costes.
Se deben reflejar aquí los costes necesarios para poner en marcha la idea. Sólo se deberán recoger los más  Importantes.


6.      ACTIVIDADES A DESARROLLAR

6.1 El equipo de emprendedores debe realizar un diagrama en una sola hoja, conformado por los 9 bloques diferenciados del modelo de negocios Canvas aplicado a su propia idea de negocio.
Todos los bloques están relacionados y no son independientes entre sí. Funcionan como el engranaje de una máquina y cada uno condiciona y es condicionado por los demás.

6.2 Al final el instructor pasara por cada uno de los grupos y se escogerá una persona del grupo al azar, para que conteste una pregunta acerca del modelo de negocios Canvas.

6.3 El líder será quien reúna los formatos de seguimiento para poner el sello de aprobado en caso de que la actividad haya finalizado satisfactoriamente.
7.      APOYO A LA PERSONA DIVERSAMENTE HÁBIL
1.       Fotos de proceso.
2.       Fotos de señas.
3.       Link de vídeos del proceso para los de baja visión.
4.       Transcripción en braille.
8.      EVIDENCIAS REQUERIDAS
Producto Entregable:
Participación (análisis – lista de chequeo)
Forma de entrega:
Física.
Aspectos a evaluar:
1.       Aprehensión de los lineamientos propios del modelo de negocios.
2.       Creatividad en torno a la función de equipo.
3.       Resolución de problemas.
4.       Trabajo en equipo.

9.      RECOMENDACIONES



9.1.  Participación en grupo

s.



10.  REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS O CIBERGRAFIAS

 http://www.eoi.es/wiki/index.php/Modelo_CANVAS_en_Proyectos_de_negocio

“Tan solo hay tres grupos de personas: los que hacen que las cosas pasen, los que miran las cosas que pasan y los que preguntan qué pasó”.

Nicholas Murray Butler.